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翻开19中学子成长记录袋 品读成长之美
作者:初中政教处 发表于:2017-05-05

翻开19中学子成长记录袋 品读成长之美

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活动现场

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家长认真观看

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学生热情观看

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兴趣高昂

 

回忆点滴进步,记录美好成长。为了让学生学会自我反思、记录成长、展示进步,巩固学校综合素质评价结果,探索学生成长记录评价模式,42226日,在政教处精心安排下,郑州19中举行了八年级优秀成长记录袋成果展,吸引了全校师生和学生家长的驻足欣赏、学习交流。

成长记录袋由学生自己创建,制作精美、内容丰富。精美的童年照片记录着儿时的快乐与成长的幸福;校园的风景图片展示出学生对学校的认可与喜爱;老师家长的成长评语寄托着共同的美好祝愿;优秀的诗文作品彰显着学生的思维与智慧;各种荣誉证书更是学生努力、自信的完美呈现。

成长记录袋是一种记录,在记录中促使学生去回忆过去、珍惜现在、思考未来;成长记录袋是一种评价,在评价中反映出学生发展过程中的优势与不足,促进学校师生更务实的发扬优势,改进不足;成长记录袋也是素质教育的体现,体现出学校对学生全面发展的关注和以人为本的教育理念。学校还邀请家长参观成长记录袋成果展,让家长更好地了解学生,更充分地理解学校的教育理念,得到学生家长们的一致好评。

此次优秀成长记录袋成果展,充分展示了我校学生的风采,体现了我校以人为本的教育理念,践行了我校“三健三高”的育人目标。

                                      通讯员:伍振玮

 

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